Planta completa - Para recordar...

Elas já andam por aí!!! Algumas aves migratórias...

    

Já que estamos na primavera, vamos recordar alguns animais que estiveram a hibernar...

Vamos aprender mais sobre as plantas...

Atenção, está a chegar o horário de verão!!!

Com a chegada da hora de verão, os portugueses do continente e da Madeira terão de, na madrugada de domingo, adiantar os relógios 60 minutos, quando forem 01h00. Nos Açores, a mudança é feita à meia-noite de domingo, passando os relógios para a 01h00. 

 Para muitos portugueses, será mesmo agradável que o sol se ponha mais tarde. E os que trabalham nessa noite afinal até terão uma jornada mais curta. Também já trabalharam uma hora a mais em Outubro!

As plantas...

Olá, na área de Estudo do Meio começámos a estudar os seres vivos do meio ambiente. Estivemos a falar sobre as plantas e aprendemos muitas coisas novas: as partes que as constituem e as suas funções, os tipos de raízes, a diferença entre folha caduca e folha persistente, as plantas comestíveis e muitas coisas mais. Foi bastante divertido e ficámos bastante entusiasmados. Quando regressarmos de férias iremos continuar a explorar este tema...

Hoje é um dia muito especial para o Gonçalo, por isso desejamos-lhe muitos...

Espero que tenham um dia muito docinho...

Atenção, não esquecer ...

E hoje encerramos mais uma Semana da Leitura, que não teria sido possível sem o empenho de todos os que nela participaram.

Dizer um “OBRIGADA GIGANTE” é pouco para o muito que recebemos. Sem o vosso contributo, trabalho e boa vontade, estas atividades não seriam possíveis e os nossos “sabichões” não teriam oportunidade de aprender e adquirir experiências tão enriquecedoras!!! É por tudo isto que quero agradecer a todos e a cada um em particular, pois mais uma vez a nossa semana da leitura foi…um espetáculo!

Ela aí está... A primavera chegou!!!

E porque hoje é o "Dia da Felicidade"... Sejam felizes!!!

Leituras do dia 20 de março...

Com muita pena nossa, está a acabar mais uma "Semana da leitura", mas nós prometemos que as leituras irão continuar aqui na nossa sala...

Assim, hoje logo pela manhã ouvimos uma história muito interessante, contada pela mãe Rosa, era a história “A menina do Capuchinho Vermelho no séc.XXI”. A seguir, foi a vez da Inês ler “Assim é que é”, uma história também muito interessante. Depois foi o pai Marcelo, que nos contou uma história de um autor brasileiro muito engraçada “História de um nome”. Por último foi o Santiago que iniciou a leitura da história “A revolta dos livros”. Como já não houve tempo para o Santiago terminar, ficou prometido que o nosso terceiro período começará com o que falta desta história. E assim as histórias irão mesmo continuar… Obrigada a todos por este maravilhoso final da nossa “Semana da leitura”!!!  Beijinhos e mais beijinhos...

As leituras e as músicas do dia 19 de março...

Hoje foi uma manhã "cheia" de leituras e não só... Até tivemos direito a música!!! Ouvimos a mãe Odete a contar a história ”A Árvore Generosa”, a tia Ana a contar e a representar, com a ajuda da Mariana, a história “O Capuchinho Vermelho” e por fim vieram as canções. Foram os primos da Aléxia, o Leo, a Francisca e a Sónia que nos deram música… Foi muito engraçado!!! Esta foi uma manhã “cheia”… Obrigada a todos por estes momentos!!! Mil beijinhos...

Aqui ficam 7 ideias divertidas para os" filhos" celebrarem o "Dia do Pai"...

O grande herói dos filhos, o pai é o companheiro de todos os dias – brincando, ajudando, mimando e educando. As crianças adoram celebrar os pais, seja no aniversário, no Natal ou no Dia do Pai, pois, dá-lhes um motivo extra para enchê-los com ainda mais mimos e coisas boas. Este ano, ajude os seus filhos a organizar um Dia do Pai inesquecível!

1. Colorir desenhos

Se há coisa que as crianças adoram fazer é colorir desenhos, por isso, imprima alguns desenhos alusivos ao Dia do Pai e deixe as crianças criarem as suas pequenas obras de arte. No final, agrafe todas as páginas, criem uma capa personalizada e ajude as crianças a escreverem uma mensagem para o pai – depois, vejam a felicidade do pai ao receber um livro tão original e inteiramente dedicado a ele!

2. Troca de papéis

Durante uma parte do dia, deixe que as crianças sejam o pai e o pai o filho – para além da parte divertida que será ver o pai como criança e ver as crianças a fazerem tudo pelo pai, é também um bom exercício para que a pequenada perceba as dificuldades que é ser um pai atento, disponível e paciente.

3. Fazer um bolo

Ajudar a mãe na cozinha é uma das atividades que as crianças mais gostam de fazer, por isso, para surpreender o pai no próximo Dia do Pai, confecionem o seu bolo ou bolachas preferidas e deixe as crianças participarem! Desde misturar ingredientes até decorar o bolo ou as bolachas com desenhos, palavras ou guloseimas, a verdade é que as crianças vão sentir-se muito orgulhosas em presentear o pai com tão bela sobremesa… e os pais vão ficar literalmente babados!

4. Passear ao ar livre

No próximo Dia do Pai, saem de casa e passem o dia ao ar livre! Juntamente com as crianças, delineiam um itinerário surpresa para o pai, que pode incluir o pequeno-almoço ou almoço numa esplanada da cidade ou à beira-mar, uma visita aos principais monumentos do local onde vivem, um passeio pelo parque da cidade, uma tarde no campo ou na praia. Para além de saírem da rotina, todos vão adorar passar um dia a apanhar ar fresco e em contacto com o mundo.

5. Sessão fotográfica

Aproveitem o Dia do Pai para fazerem uma sessão fotográfica em família: se não tiverem, adquirem um tripé para colocar a máquina fotográfica e programá-la para tirar fotografias de forma contínua, enquanto fazem poses divertidas! Se as crianças tiverem idade para usar a vossa máquina, deixe-as fotografar o pai no seu dia; se não, comprem uma máquina descartável para cada filho e deixe-os fotografar à vontade. Tornem a sessão ainda mais divertida ao fazerem-na em locais diferentes e com adereços engraçados! Vão ter fotografias muito engraçadas para criar um espetacular álbum do Dia do Pai…

6. Piquenique para o pai

Peça ajuda às crianças para prepararem um piquenique para celebrar o Dia do Pai num parque local ou na praia – preparem alimentos fáceis de transportar e ingerir, sem esquecer o cesto e as mantas. Uma atividade de família perfeita para celebrar, de forma original, o Dia do Pai. Se o tempo não permitir, podem sempre realizar o piquenique dentro de casa, com mantas no chão e a lareira acesa… quem será que vai gostar mais: o pai ou as crianças?!

7. Caça ao tesouro

Uma das atividades preferidas das crianças são as caças ao tesouro, por isso, conte com a pequenada para ajudar a preparar uma para comemorar o Dia do Pai. Quer tenha comprado ou criado presentes e postais para as crianças oferecerem ao pai, deixe que elas escondem os mesmos um pouco por toda a casa, incluindo alguns pequenos objetos inesperados como o jornal do dia ou o chocolate preferido do pai. Depois, criem um mapa com pistas ou construam sinais com dicas e espalhem-nas pela casa. Não se esqueça de filmar esta caça ao tesouro para mais tarde recordar um Dia do Pai inesquecível!

Hoje é um dia muito especial... Um beijo do tamanho do mundo para o "nosso" pai!!!

A leitura do dia 18 de março...

Durante esta manhã tivemos a visita da tia Lili, para nos fazer uma leitura. Veio ler uma história muito interessante, com o título: "O dia em que os lápis desistiram". Obrigada tia Lili, beijinhos e mais beijinhos!!!

Medidas de comprimento...

Andamos a trabalhar as medidas de comprimento.

Descobrimos que o  Metro é a unidade padrão isto é : o metro é a principal unidade de comprimento.

Se quisermos medir pequenas extensões, usamos uma régua  como unidade menores que o metro (submúltiplos do metro)

Assim temos :

•  decímetro, cujo símbolo é dm e vale 0,1 do metro ou  1/10 m;
•  centímetro, cujo símbolo é cm e vale 0,01 do m ou 1/100 m;
•  milímetro, cujo símbolo é mm e vale 0,001 do m ou 1/1000 m.

Unidade principal	Unidades menores (submultiplos)
metro m	decímetro dm	centimetro cm	milimetro mm
1
1	0
1	0	0
1	0	0	0

Atenção... Está quase a chegar mais uma "Semana da Leitura"!!!

História do "Dia Internacional da Mulher"...

História do 8 de março...

No dia 8 de março de 1857, operárias de uma fábrica de tecidos, situada na cidade norte americana de Nova Iorque, fizeram uma grande greve. Ocuparam a fábrica e começaram a reivindicar melhores condições de trabalho, tais como, redução na carga diária de trabalho para dez horas (as fábricas exigiam 16 horas de trabalho diário), equiparação de salários com os homens (as mulheres chegavam a receber até um terço do salário de um homem, para executar o mesmo tipo de trabalho) e tratamento digno dentro do ambiente de trabalho.

A manifestação foi reprimida com total violência. As mulheres foram trancadas dentro da fábrica, que foi incendiada. Aproximadamente 130 tecelãs morreram carbonizadas, num ato totalmente desumano.

Porém, somente no ano de 1910, durante uma conferência na Dinamarca, ficou decidido que o 8 de março passaria a ser o "Dia Internacional da Mulher", em homenagem as mulheres que morreram na fábrica em 1857. Mas somente no ano de 1975, através de um decreto, a data foi oficializada pela ONU(Organização das Nações Unidas).

Objetivo da Data 

Ao ser criada esta data, não se pretendia apenas comemorar. Na maioria dos países, realizam-se conferências, debates e reuniões cujo objetivo é discutir o papel da mulher na sociedade atual. O esforço é para tentar diminuir e, quem sabe um dia terminar, com o preconceito e a desvalorização da mulher. Mesmo com todos os avanços, elas ainda sofrem, em muitos locais, com salários baixos, violência masculina, horas excessivas de trabalho e desvantagens na carreira profissional. Muito foi conquistado, mas muito ainda há para ser modificado nesta história.

QUE ESTE SEJA UM DIA MUITO FELIZ  PARA TODAS AS PESSOAS...

Para saber mais...

Outras culturas na comunidade...

Na nossa comunidade vivem pessoas provenientes de outros países  como por exemplo: chineses, africanos, romenos, brasileiros ... Alguns, deles falam português como é o caso das pessoas que vieram do Brasil, da Guiné, Angola, Moçambique, São Tomé e Príncipe.  



Países que falam português



Diferentes comunidades de imigrantes em Portugal

As pessoas vieram para Portugal à procura de melhores condições de vida, para melhorar o futuro. Assim, vieram pessoas de vários continentes: Ásia, África e Brasil.
 

Já que hoje falamos em verbos...

Verbos(indicam a ação)

Ditongos...

Adjetivos numerais...

Também podemos  encontrar  Adjetivos numerais que são palavras que expressam ordem ou sucessão.

Exemplos:

A Aléxia é a primeira aluna da turma.

O Santiago é o vigésimo segundo.

O Rodrigo é o vigésimo aluno.

Nós frequentamos o terceiro ano .
A nossa sala é no segundo andar
Numa corrida a tartaruga chegou em primeiro lugar  .

Sílaba tónica...

 A sílaba tónica não ocupa sempre o mesmo lugar, na palavra. Segundo a sua posição, as palavras classificam-se assim:

Palavras Agudas – a sílaba tónica é a última.

Ex.: Coração – pé – pão – café – lá – em – um.

Palavras Graves – a sílaba tónica é a penúltima.

Ex.: Caneta – lápis – gente – escola.

Palavras Esdrúxulas – a sílaba tónica é a antepenúltima.

Ex: Árvore – gramática – ginástica – médico.

Nota: todas as palavras esdrúxulas têm um acento escrito.

Masculino e feminino de algumas palavras (nomes e adjetivos)...

Algumas palavras podem mudar de género, lê o quadro e observa:

Adjetivos biformes – Possuem uma forma para o feminino e outra para o masculino. Assim sendo, a formação do feminino costuma variar de acordo com a terminação da forma masculina. Vamos ver alguns exemplos?

- Nos adjetivos terminados em “-o”, somente trocamos essa terminação por “-a”:

bondoso – bondosa
claro – clara
escuro – escura
honesto – honesta

- Os adjetivos terminados em “-ês”, “-or” e “-u” recebem a terminação “-a”:

norueguês – norueguesa
sedutor – sedutora
cru – crua

- Nos adjetivos terminados em “- ão”, a forma feminina se dá pela terminação “-ã”, “-ona”:

são – sã
pagão – pagã
brincalhão – brincalhona

- Nos terminados em “-eu”, a formação do feminino é constituída pela terminação “-eia”:

europeu – europeia
plebeu – plebeia

Números decimais...

Empregamos uma vírgula para indicar o algarismo que representa as unidades e separá-lo da parte decimal.

Regras práticas

• Nos números decimais, a vírgula fica sempre à direita do algarismo das unidades; o algarismo das unidades é aquele que tem a vírgula imediatamente à direita.
• A vírgula separa a parte inteira da parte decimal de um número.
• Quando um número é menor que 1, no lugar das unidades está um zero.

Vamos treinar...

Grupos nominais e grupos verbais

Para realizar a actividade, imprime esta página.

 

Lê as frases e escreve nos lugares certos.

Frases	Grupo Nominal	Grupo Verbal
A Marta corre depressa.
O Vasco fala com o pai.
A fonte pinga.
A Ana levanta uma cadeira.
As casas estão a envelhecer.

o ou u?

Para realizar a atividade, imprime esta página.

1. Completa com o ou u:

ag__lha	c__zinha
pér__la	merg__lho
port__guesa	ass__biar
c__rrida	m__lhar
proc__rar	m__ralha
c__mida	âng__lo
c__merciante	cons__ante
and__rinha	cont__
lomb__	c__lminar
gônd__la	peníns__la
est__dar	p__ema
rem__neração	enc__lher

2. Distribui as palavras anteriores pelas duas casas.

Já que andamos a falar de reis e princesas, aqui fica a história de "D. Pedro e D. Inês de Castro"...

D. Pedro e D. Inês de Castro

D. Pedro I foi o 8º rei de Portugal. Uns chamaram-no de Justiceiro outros de Cruel. Estas "alcunhas", ou cognomes, têm a ver com uma triste história de amor que viveu quando ainda era príncipe. Tens curiosidade? Então lê a história de D. Pedro e D. Inês de Castro, uma das mais famosas histórias de amor do mundo! D. Pedro nasceu em 1320 e era filho de D. Afonso IV, que teve muitas dificuldades durante o reinado, nomeadamente por causa de pestes e maus anos agrícolas. Viveu também muitas guerras na conquista de África, por isso queria muito agradar o povo. Tudo começou com o casamento de D. Pedro com uma princesa espanhola, D. Constança. Não existia amor entre os dois, uma vez que o casamento foi arranjado pelos pais. Foi nessa altura que D. Pedro conheceu D. Inês de Castro, uma das aias (dama de companhia) de D. Constança, por quem se apaixonou. Esta ligação amorosa não foi nada bem vinda. Todos tinham medo que D. Inês, filha de um poderoso nobre espanhol, pudesse ter má influência sobre o príncipe. Assim, quando D. Constança morreu, D. Afonso continuou a condenar o namoro dos dois apaixonados. De início, D. Afonso tentou afastá-los, proibindo D. Inês de viver em Portugal. Mas isto não resultou porque os dois pombinhos foram morar para a fronteira de Portugal e Espanha e continuavam a encontrar-se. Diz-se que se casaram nesta altura, mas ninguém sabe de certeza. O rei estava muito preocupado porque via que o povo tinha medo da influência de D. Inês, além do mais não estava nada contente com as guerras e a fome que se viviam no reino. Assim se explica a decisão de D. Afonso IV de condenar D. Inês de Castro à morte, influenciado por dois conselheiros. Sabias que o local onde D. Inês foi morte, em Coimbra, é hoje conhecido como a Quinta das Lágrimas? É um lugar onde os namorados se encontram. Depois da execução de D. Inês de Castro, D. Pedro revoltou-se contra o pai e declarou-lhe guerra. Felizmente, a paz voltou graças à rainha-mãe, que evitou o encontro militar entre pai e filho. Quando D. Pedro subiu ao trono, era muito cuidadoso com o povo, que gostava bastante dele. Mas uma das primeiras coisas que fez foi vingar a morte de D. Inês de Castro executando de modo cruel os ex-conselheiros do pai: mandou arrancar-lhes o coração! Dizia que era assim que se sentia desde que D. Inês tinha morrido. O mais sinistro de toda a história é que D. Pedro elevou D. Inês de Castro a rainha já depois de morta e obrigou toda a corte a beijar-lhe a mão, ou o que restava dela (porque D. Inês já tinha morrido há dois anos). Apesar de ter perdido o seu grande amor, D. Pedro voltou a casar-se e teve vários filhos, legítimos e ilegítimos. Dois deles chegaram a reis: D. Fernando e D. João I, Mestre de Avis. Mandou depois construir o mosteiro de Alcobaça, onde fez um belo túmulo para D. Inês de Castro. Mesmo em frente mandou construir o seu, onde foi enterrado em 1367. Diz-se que estão nesta posição para que, quando acordarem no dia do Juízo Final, olhem imediatamente um para o outro. A trágica história de D. Pedro e D. Inês inspirou poetas, escritores e compositores em Portugal e no estrangeiro. Camões foi um dos primeiros escritores a celebrar a lenda, em "Os Lusíadas".

Já...